台灣計畫

【台灣當代藝術之方言的書寫與實踐】少數、再方言化與謎書符：李俊賢能教給我們什麼
不僅是語言的少數化，更如同是被他給再方言化的謎書符，其功效在於：鬆脫方塊文字的書寫統治，對國家的語文規制從中進行各種脫逃...