親子導覽

【專欄｜ART WITH PANDA】教學現場：怎麼問一個好問題
在美術館教育中，我們常透過開放式對話引導參與者分享觀察和解讀，讓參與者成為每次活動的協作者。要讓大家放心參與對話的首要條...
【專欄｜ART WITH PANDA】「這場活動究竟為誰而辦？」一場親子導覽的反思
我們知道學習是一個循序漸進的過程，在展覽中打造教育活動也是如此，因此我們奉行「少即是多」的原則，選件不在多而在精。