與故事為伍的人

【專欄|與故事為伍的人】要的是名字?還是愛-《沒有名字的貓》
《沒有名字的貓》從「沒有名字」說起,娓娓道來名字背後承載的意義,原來是一份愛的渴望,想起筆者我自己的名字,不僅有父親緬懷...
【專欄|與故事為伍的人】小企鵝波波─無聊是不無聊的秘密基地!
一個沒有被人發現的桃花源,與企鵝島的土壤氣候都不一樣,自然蘊育了出乎意料之外的景致;島上還住居了神秘人物,就是因為這裡被...
【專欄|與故事為伍的人】靜夜的探索,道聲晚安──《森林裡的夢》
與孩子在共讀《森林裡的夢》這本書時,可以一起閱讀圖像裡的細節,聊聊發現的小細節,以穩定溫柔的語氣朗讀這個故事,隨著文字的...
【專欄|與故事為伍的人】微光小鎮,因為你我而充滿光!
多元文化之於身處國際村的現在,都已經是生活裡的一部份,文化之間的差異是一種衝擊也是一種新奇,要放下成長環境形成的主觀著實...
【專欄|與故事為伍的人】《追夢的影子》:你就是內心想要的那個自己
很多時候,我們鼓勵孩子追尋夢想,卻不小心總是把自己困在生活的框框裡,忘了侷限與跨越都是同一人,我們就是那個自己,而夢想不...
【專欄|與故事為伍的人】認真每一個回應
「好好狐狸」的書名,是「好,好狐狸」還是「好好,狐狸」?!狐狸的口頭禪總是「好好好」,但其實半句都沒聽進去。這個「好」就...
【專欄|與故事為伍的人】翻轉童話裡的標籤化與情緒梳理-《大野狼別吃我》
大野狼懦弱怕事的神經質、阿嬤則是曾當過棕熊保鑣的狠角色,小紅帽籃子裡的「紅蘋果」就是特地設計轉換情緒的象徵...《小紅帽...
【專欄|與故事為伍的人】廣瀨克也的KUSO幽默-《妖怪美術館》
藝術就在生活中,就算是「妖怪」也是一種美學,廣瀨克也以Kuso的方式說故事,讓妖怪不再是妖怪,是充滿想像的魔法!
【專欄|與故事為伍的人】看見「愛」的模樣─《為你做一件泳衣》
什麼是愛?要怎麼告訴孩子愛?甚至是教他們如何愛?親子教養的方向,近幾年來慢慢調整為「和孩子分享愛的行為」。這部份的學習責...
【專欄|與故事為伍的人】我不害怕!-從藝術家唐唐的《偷蛋龍》發現勇敢。
一連串的問題,發生於溫馨的親子共讀,進而連結到孩子自己的生活經驗,展開一段為「不讓偷蛋龍得逞」,其實是「戒尿布」的勇敢對...