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存在?不存在?——山城La Tronche「動詞:是」圖書館Le Verbe Être

跟著蹦豬泡泡法國圖書館

存在?不存在?——山城La Tronche「動詞:是」圖書館Le Verbe Être

其中最具代表性的幼兒閱讀活動之一便是:「小狼閱讀時間」(Le temps des p’tits loups),Les p,tits loups是les petits loups 的口語寫法,法國人喜歡用 mon petit loup(我的小狼)來暱稱孩子們。活動內容包括:繪本朗讀、歌謠、手指遊戲⋯⋯等。
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台北市立美術館

跨向未知領域,有時只需要「不太熟悉」再加「一點點勇氣」,便能打磨出一把開啟的鑰匙。

因為語言學校老師推薦而決定前往阿爾卑斯山旁的Grenoble,透過地圖找住宿,訂下一間前有小河,後靠山坡的民宿。實際造訪才知:這兒不是Grenoble,而是La Tronche。

依山傍水的La Tronche小山城。
依山傍水的La Tronche小山城。

La Tronche一名源自古法語,意思是「樹樁」或「樹幹」,沿著古羅馬道路走個十來分鐘前往圖書館,的確沿途樹木林立。而人口六千多的小山城有一所名字很有意思的公共圖書館:Le Verbe être 。

社區型圖書館: Le verbe être
社區型圖書館: Le verbe être

法文 Le verbe être 就是「動詞:『是』」( être即英文:to be),它既是法語最重要的動詞之一,也帶哲學意味——存在(être)。這個名字不像許多法國圖書館以文學家、人權鬥士或歷史人物命名,而是把「閱讀」與「存在、成為自己、語言學」連結在一起,很符合圖書館作為文化交流場所的精神。

想起韓劇《努力克服自卑的我們》中,男主角東滿的詩人哥哥提醒弟弟:「人類英文是human being,人不是doing—做什麼,而是being-存在就好。」圖書館也是,不見得要辦一大堆熱鬧喧嘩的活動,光是「存在」就深具意義了!

古羅馬大道朝圖書館漫步沿途奇遇。
古羅馬大道朝圖書館漫步沿途奇遇。
【跟著蹦豬泡泡法國圖書館】存在?不存在?——山城La Tronche「動詞:是」圖書館Le Verbe Être

這會兒我不正是因為圖書館的存在,而沿著夏特勒斯山(Chartreuse) 山壁漫步,一路發現了可愛的蝸牛、帶著圖騰面具的昆蟲和兩個世紀前的古宅⋯⋯?

《走呀走~小小土撥鼠》Trotte, trotte Petite Marmotte
《走呀走~小小土撥鼠》Trotte, trotte Petite Marmotte

 來分享一本同樣沿著山徑走的法文繪本:《走呀走~小小土撥鼠》(Trotte, trotte Petite Marmotte,文/Ségolène Valente、圖/Louise Ganot,可點進出版社官網翻翻本書內頁)

小小土撥鼠準備要朝山上走囉!

牠已經在家盯著遠方山尖的小白點好一陣了,一直好奇那山巔上白白的東西究竟是什麼?終於鼓足勇氣,揹上裝備,要攀登白峰一探未知!

通往白峰的路上風景真美,但卻遇見一群飛鳥嘲弄小土撥鼠的不自量力,不過也在野山羊的鼓勵下,不氣餒的邁開步伐繼續走呀走!走呀走!看見甚至吹起口哨來了呢!

小土撥鼠也懂得適度休息,好恢復體力,靠著回想沿途看見的美麗景色,並眺望遠方白峰來為自己打氣。縱使天氣陰霾,旋即颳風下雨,小土撥鼠忍不住渾身顫抖,但牠仍然咬牙前進,走呀走!走呀走!啊呀~摔傷腿了,哭完了繼續上路,走呀走!走呀走!

終於~小土撥鼠來到了白峰山顛了!而我,也頂著綿綿細雨漫步抵達的目的地——「動詞:存在圖書館」囉!

入館一眼瞧見圓柱上的Book-face海報
入館一眼瞧見圓柱上的Book-face海報

這間社區型圖書館規模不大,一進門便瞧見館員服務台前的圓柱:幾張自製海報,是流行一陣子的Book-face—就是與書封融為一體的合照,在《在法國遇見繪本書店》一文中的「腦洞大開玩創意!Bordeaux/Mollat書店」有提及過。

地下室是當地名人捐贈的珍藏空間,同時為多功能活動場地
地下室是當地名人捐贈的珍藏空間,同時為多功能活動場地

地下室的「Espace Jacquier」典藏了當地歷史名人:十九世紀名律師與收藏家Jean-Pierre Jacquier的全部珍貴藏品。這兒同時也兼具展覽、會場、自習⋯⋯等多功能,像是配合一年一度的科學節活動,便在此舉辦以智慧和意識為主題的「小神經元與大機器」會議,館方則順勢推出相關讀物主題書展。

一樓則以百來公分高的書架區隔出不同空間:一般圖書、青少年讀物、漫畫及兒童圖書、繪本⋯⋯等,各有一些靜謐角落,穿梭其中,不時瞥見小讀者窩著沈浸在閱讀天地中。

「脆弱書」主題書展示桌上放著立體書、局部翻頁書⋯⋯等
「脆弱書」主題書展示桌上放著立體書、局部翻頁書⋯⋯等

玻璃窗邊小小主題展示區,正陳列「脆弱書」(fragile,立體書、遊戲書⋯⋯等)小小提示這些典藏:孩童讀者請在大人陪伴下共讀。

來分享其中一本,它是可立起來當紙偶的幼兒厚紙板書,三本一套,名為:《三本小偶書》(3 petits livres marionnettes:On dort – Ce sera une fille… – On se fâche !,圖/文:Malika Doray),分別談睡眠和生命、情緒。我們來聽聽法文繪本會怎麼跟幼兒聊「睡覺」的——

《睡覺》On dort/Malika Doray
《睡覺》On dort/Malika Doray

 小熊造型的《睡覺》(On dort):做了藍色的夢-小熊露出沈睡表情、我們做了粉紅色的夢-小熊微笑著、然後⋯⋯-小熊靜靜閉眼、我們醒了!-小熊睜開眼睛了~

是不是好簡單、好純真啊?

配合法語月展出「Dis-moi dix mots」:年度十個法文字。
配合法語月展出「Dis-moi dix mots」:年度十個法文字。

當時正值法語月,介紹年度選出的十個法文單字「Dis-moi dix mots」,邀請大眾利用這 十個字進行文學、詩歌或藝術創作。

面積不大的兒童館藏空間
面積不大的兒童館藏空間
拐角隱藏著鋪地墊的幼兒圖書區,可機動成為說故事場地。
拐角隱藏著鋪地墊的幼兒圖書區,可機動成為說故事場地。

拐隔彎來到繪本區,兩面開窗,可遠眺山景,但室內親子共讀的景象同樣賞心悅目。厚地墊讓幼童讀者跑跳起來既減少碰撞危險,也消音不少,而且可機動調整成說故事場地。

其中最具代表性的幼兒閱讀活動之一便是:「小狼閱讀時間」(Le temps des p’tits loups),Les p,tits loups是les petits loups 的口語寫法,法國人喜歡用 mon petit loup(我的小狼)來暱稱孩子們。活動內容包括:繪本朗讀、歌謠、手指遊戲⋯⋯等。

往常天候宜人,活動則會移到社區公園舉行,2026年夏天便是在樹蔭下說故事的,主題包括:好熱呀!(Quelle chaleur!)

從山城La Tronche遠眺阿爾卑斯山白峰。
從山城La Tronche遠眺阿爾卑斯山白峰。

真的好熱!這座小山城也正受熱浪襲擊。小河緩緩,青山蔓蔓,仍抵不過氣候異變。那隻戴面具的小蟲子、悠哉閑步的蝸牛,還有應該白著頭的山峰,可能都不復存在了吧!

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朱靜容28 篇

朱靜容,趴趴走的閱讀推廣者,大、小朋友稱她YY(歪歪)——因為有東張西望的好奇心,和天馬行空的想像力。

為了募集泰北華文教育經費而自費出版了三本繪本:《小豬的超級任務》、《會說話的洞》和《這是你的快樂吧?!》。
法文系畢業後三十年才跑去法國泡圖書館,發起狠來讀法文繪本,不經意地打開閱讀世界的任督二脈!

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