【專欄│芬紛聊天】升高中考什麼？筆試、口試、專長展現樣樣來的南蒂羅爾國中畢業考

除了知識性的學科考試之外，也同時重視孩子的獨立研究、口語表達、專長培養等能力，考試內容十分多元，準備起來當然也不容易。

一轉眼Liv即將結束國中二年級的生活，暑假過後將升上三年級，三年級最可怕的大魔王無非就是在六月舉行的國家考試：國中畢業考。

每個國中生都必須通過這個畢業考，才有資格去申請各種不同的高中。南蒂羅爾自治區的學制與義大利相同，小學五年、國中三年、高中五年，國中畢業考是孩子們人生中的第一個國家等級正式考試，下一次更大型的國家考試是在高中畢業時，一樣要通過高中畢業考才有資格去申請大學。

學校的學長姐目前都在認真的準備考試中，老師也盡力提供最大的幫助，放學後的下午會提供諮詢時間供學生預約。

那麼，國中畢業考到底考什麼呢？我們未雨綢繆的先了解了一下。

考試分為筆試和口試，筆試有四個科目，分別為：德語、義大利語、英語、數學與自然科學。因為南蒂羅爾為雙語區，所以比義大利的學生多了德語這個科目，而德語學校的畢業生以德語為最主要的考試科目，學生必須從三個題目中選擇一個，完成一篇結構完整的論文，考試時間為三小時；義大利語和英語的筆試則分為聽力、閱讀與寫作，時間各為兩小時；數學與自然科學的考試分為許多子任務，需要論述的部分居多，考試時間為三小時。

而畢業生需要花最多時間準備的則是最後的重頭戲：「口試」，每一個學生考試時間約為三十分鐘。

首先，學生必須自選一個研究專題，用德、義、英三語撰寫一份研究報告（德語最少六頁、義大利語最少一頁、英語最少半頁），研究報告需包含標題、目錄、研究問題、成果、資料來源等，必須有結構的呈現。

接著，學生必須選擇適合的報告呈現方式，例如製作簡報、海報、心智圖或其他技術，向考試委員會報告他們的研究專題，報告時間為10分鐘，一樣必須包含德、義、英三語。在選擇主題和報告撰寫階段，可以向老師尋求協助，但學生必須獨立進行研究並練習口頭報告。

報告結束後，由考試委員會提問，時間約為五至十分鐘。委員會將評估以下兩大部分。

關於口頭報告：

1、你是否充分準備了你的主題以及你的報告結構是否清晰？

2、你在講話時是否顯得自信以及是否正確的表達自己？

3、你是否正確、適度且富有創意的使用了所選的演示技巧？

關於專題：

1、你應該證明你已經對這個主題進行了徹底的研究和學習。

2、你能夠回答有關該主題的問題。

3、你能夠表達自己的觀點並採取批判的立場。

最後，還有十至十五分鐘的「實際能力呈現」時間，委員會關注的能力有：學生是否能正確、全面的回答面向能力的專家問題，或是否能從文本類型、圖像來源或藝術作品插圖中推斷出知識內容。

另外，學生可將自己在科技和藝術學科方面製作的作品帶到口試中，也可以展現自己研究過或學習過的一項運動，還可以向考試委員會展示一些讓自己感到快樂並且擅長的事情，例如用樂器進行音樂表演等。

這就是南蒂羅爾的國中畢業考，除了知識性的學科考試之外，也同時重視孩子的獨立研究、口語表達、專長培養等能力，考試內容十分多元，準備起來當然也不容易。但從小學開始，老師就會將這些能力的培養融入在平常教學中，所以孩子其實並不陌生，雖然壓力不小，但可以將自己在小學五年、國中三年的所學呈現在人生的第一個國家正式考試中，是一個很有意義的階段性學習成果檢驗。