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當孩子走進美術館⋯從綠美圖的焦點團體，看「兒少空間使用者」所需的文化基底
孩子的身體會告訴我們，一個空間是否真正友善。當美術館把孩子視為「真正的獨立個體使用者」，參與才會自然發生。在焦點團體過程...
空間有限、素材有限，想像力卻無限的自由遊戲： 超越遊戲在《虎姑婆和他的朋友》的實踐
當我們創造一個「自由遊戲」的情境、環境和氛圍，就是提供這三個面向的兒童友善，提供孩子「能自己決定」的機會，就是在告訴他們...