PISA

【專欄│芬紛聊天】數位學習是未來教育的萬靈丹嗎？看看愛沙尼亞的實際面
數位工具在愛沙尼亞的學校中使用得很好，而且最重要的是認知：「重點並不在於使用了多少時間和多少種技術，而在於如何在課堂上做...
【專欄│芬紛聊天】數位學習是未來教育的萬靈丹嗎？從芬蘭的數位學習看起
閱讀可以提高閱讀技能、擴大詞彙量並促進抽象思考，但現今社交媒體和3C產品的高娛樂性已經成為閱讀的替代活動，除了原本就需要...