Peter Petersen

【專欄│芬紛聊天】讓孩子成為學習的主人：南蒂羅爾中小學改革教學法實驗班
綜合三位教育學家的理念而發展出來的改革教學班，課程重點就放在學生可以獲得的能力，學習是高度個性化的。個人責任、個人活動、...