劉桂光

有時我讀書給她聽，有時引導她讀給我聽，我們會問各種問題，目的不是為了找答案。我們會改編書中的故事與情節，就算不合理也沒關...

在孩子還小的時候，我們就練習養成多花些時間聽他們說的習慣，一方面可以透過孩子的表達，幫助覺察我們的教育理念與思維習慣，同...