裴利老師

【專題│故事角落裡的故事】04.「故事說演」是一個媒介,它是幼兒心聲的出口、連結幼兒關係的橋梁。
孩子在教室裡合說故事和在自由遊戲時間裡玩扮演遊戲,都一樣是貢獻自己的想像、回應他人的想法;每一個參與者都有接受或修改他人...
【專題│故事角落裡的故事】02.你要是想要將自己的想法與別人的想法結合起來,你就必須發明自己的文學。
將你們的遊戲用故事形式敘述出來,我會協助你及你的同學,彼此注意傾聽對方的故事。這樣子,你會建立起有意向與主題、有開頭又有...
【專題│故事角落裡的故事】01.當我們勸止孩子「耍寶」時,我們就誤解了孩子耍寶搞笑的目的和需要了
我不知道孩子如何知道要去創造快樂,就像我不知道孩子為什麼知道要從遊戲中創造自己存在的必要性,但兩者都是我書寫我對孩子行為...