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【專欄|與故事為伍的人】畫家馬一邊,為好友留一隅寫意的安靜

【專欄|與故事為伍的人】畫家馬一邊,為好友留一隅寫意的安靜

《畫家馬一邊》和湯姆牛以往的風格很不一樣,除了一定會有的幾何圖形及角色繪製風格外,更多的是水墨的溫柔抒情,兩種看似不同的畫風,結合起來別有一番獨特。

不論是《愛吃水果的牛》、《建築師傑克》、《青蛙大俠江河湖》,還是《下雨了》、《孫小空72變》,都是和孩子們說故事時,容易朗朗上口、廣受喜愛的繪本故事,明亮活潑的用色、特色的繪圖風格,還有幾何圖形的創意運用,湯姆牛每次的新書,都可以看到不同的故事樂趣。《畫家馬一邊》和湯姆牛以往的風格很不一樣,除了一定會有的幾何圖形及角色繪製風格外,更多的是水墨的溫柔抒情,兩種看似不同的畫風,結合起來別有一番獨特。

《畫家馬一邊》
作者、繪者:湯姆牛│出版社:小天下

馬一邊是個畫家,而且是個井然有序的畫家,從牆面的掛圖、桌面的擺設、居住的空間,乃至於生活習慣,都有著自己的簡單卻規律的步調。有趣的是,作者運用一整頁的空白,來突顯馬一邊總習慣睡在靠近太陽的這一邊,就連走路及他養的牛,都有自己習慣的某一邊。再來的跨頁帶出他的好朋友──夏冬心,和他居住的位置,一個在山腳一、一個住山頭,各自面向左右兩邊,構圖畫面很平衡、想互對稱,即使兩個人看起來不同,卻是好朋友唷!

書籍內頁(圖片來源:誠品線上)
書籍內頁(圖片來源:誠品線上)

情節從馬一邊想送夏冬心生日禮物做為起點,這邊看看、那邊找找,最後馬一邊在芭蕉樹下找到了正在午睡的夏冬心,馬一邊有沒有吵醒他?沒有。他只是靜靜的站在一邊,然後開心的離開了。故事最後,當然,夏冬心收到了馬一邊精心繪製的生日禮物,不只有畫作,還寫了文字、落了款呢!相當的慎重。

書籍內頁(圖片來源:誠品線上)

畫作是主觀的,夏冬心收到禮物很開心,但是來訪的朋友們可不這麼想,各有各的詮釋與想法,甚至提出了建議,最後,還是孩子的眼睛看得最明白!看出了馬一邊先生在畫作上的「意象」,一種只能意會,不能言傳的「留白」。既然有「意」可「會」,那還能說是留白嗎?這個「白」,看似是什麼都沒有,卻是馬一邊送給夏冬心最貼心的、安靜的「禮物」啊!

這讓我想起經典寓言故事《國王的新衣》,如果那個故事裡的小孩,讀到的是大家以為「有」的真實,那這個故事裡的小孩,讀到的就是大家以為「沒有」的情意了!那身為自詡足以教育孩子的大人,怎能忘記孩子的眼睛,才是沒有被社會化,真正清亮的明白呢!關於審美觀,也許我們可以多保留一點謙遜,才更能看見吧。

書籍內頁(圖片來源:誠品線上)

除此之外,作者透過這本書,帶入藝術裡留白的奧妙,也頗有向古人致敬的意味。故事裡馬一邊、夏冬心的姓名,來自南宋兩位以留白為風格的馬遠、夏圭(「馬一角、夏半邊」)的靈感;同時,倚著芭蕉樹入睡的圖像,則來自清朝揚州八怪之一畫家羅聘的水墨作品《冬心先生蕉蔭午睡圖》,當時羅聘為同為揚州八怪的老師金農所繪,因為畫中有金農在炎炎夏日赤裸著的上半身,在當時的肖像畫中極為罕見,留下不少有趣的揣測。

但無論如何,湯姆牛似乎以此表現了一種不為世俗羈絆的自在,運用在故事裡的夏冬心身上,剛好和嚴謹過日子的馬一邊有了對比感,雖是如此,夏冬心還是為馬一邊送他的畫作仔細的裱上青綠色的框,而馬一邊的留白不也是流露了呼應夏冬心閒適的性情?!回顧到他們兩人居住在同一座山頭的跨頁,不免明白,即使看似相異,卻也因相互體貼而相似,這就是朋友啊!

陳櫻慧( 30篇 )

童書作家暨親子共讀推廣講師/思多力親子成長團隊(思多力有限公司)執行長。是故事創作者,也是親子共讀與繪本講師、說故事老師、兒童作文老師,至2013年,累積的演講活動及說故事場次超過百場。2014年7月成立思多力親子成長團隊,以經營閱讀推廣、繪本活動及課程規劃為主,期能整合團隊力量,落實社會企業責任。與牛奶爸育有兩個孩子,在樸實簡單的公寓,以故事陪伴彼此,期待新情節。https://www.facebook.com/evai1210

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