暑假暫時離開學校,假期在家可以享受了更多自由的時間和空間,即使沒有玩什麼也覺得身心特別的輕鬆自在,學校讓人覺得沈重和緊張的,除了課業以外,就是有許多規則和限制,雖然我沒有違反過,卻也常常在思考,這些規則和限制存在的意義,大人們總是提醒我們要配合整體的秩序,不影響團體活動的和諧和安定,盡量不要和大家節奏不一樣、想法不一樣,說出「不!」的那個人總是要承受很多質疑的異樣眼光,久而久之,在這樣和諧的狀態下,我總覺得會有一些很可惜的聲音消失了,那些聲音如果沒有被消失,也許會讓我們有更多角度觀看思考,也許會改變一些事情。

這次我想和大家分享幾本我在思考這些問題時讀到的繪本,大家也可以藉由閱讀來重新思考和討論,首先讓我發起這樣思考課題的第一本書是《說不的世界史》,很喜歡讀歷史的我收到這本書非常開心,用歷史的角度來探討說不這件事,它確實是許多歷史事件轉變的關鍵,歷史上政權想要管制群體,就要用很多的規則「不准」、「不讓」你妨礙社會秩序,這樣的「不」可以維持和平卻也必須犧牲了自由、壓抑了進步,這時候如果有人大聲說:「不」,就可能會促發一場革命,不論規模是大是小,都會改變大家前進的方向,也會讓大家看到許多事物更多不一樣的可能,所以世界史上的「不」有時是洪水怪獸,有時是黑暗中的一盞明燈,這本書用簡單易懂的圖文分析了這些「不」存在的意義,也告訴我們,說出「不」之前和之後都要好好的溝通和聆聽,才能正向的改變世界,我覺得不論是大人和小孩,都應該要時時這樣提醒自己。

在鴉雀無聲的服從中,要大聲的說出:「不」,需要非常大的勇氣,《不肯沈默的公雞》裡那隻不論如何都要大聲歌唱的公雞,不怕鎮長的各種威脅利誘,大聲主張自己有歌唱的權利,比生命還要重要的自由,他的引吭高歌最後喚醒了沈默的鎮民們,驅逐了想用強權控制人民的政權,要在群體中第一個勇敢的說出自己的主張,堅持不屈服,不是一件容易的事,在群體中聽到爭取權益、反抗強權的聲音,我們也多半都選擇沈默不呼應,讀了這個故事以後,我想學習更勇敢更堅定,不論是不是第一個發出聲音的公雞,都要大聲說出自己的想法,提出自己的疑問!

當然要養成勇敢說不的革命精神,同時也必須讓彼此理解和接納,才能算是有效的溝通,不管我們是要說不或是說好,點頭或是搖頭,都應該好好練習溝通的技巧和說話的藝術,我覺得這應該是很多大人即使長大了都還要努力學習的一門學問,推薦大家可以先讀讀《來,我跟你說:地球人聽話指南》,對一個地球新住民來說,要長得人模人樣也要聽懂人話,這本給外星人讀的「聽話指南」,很幽默的告訴我們「好好聽話」和「好好說話」一樣重要,同樣一句聽人說「來,我跟你說」,可以是友誼的邀請,也可以是隱藏惡意的欺騙,當你說出「來,我跟你說」,不同的情境和語氣可能讓人歡喜也可能讓人想充耳不聞,所以要讓說出來的話成為有效的力量,不論你是外星人或是地球人,都需要不斷努力、反覆練習的。
心裡覺得哪裡不對,不說出來不舒服,說出來了又怕讓人不舒服,真是讓人困擾,我有時也很想要像《妹妹們的會議》裡的妖怪妹妹們一樣,聚在一起說說對姊姊的不滿,雖然我沒有兄弟姊妹,但是我懂那種被大人看輕的感覺,很喜歡石黑亞矢子筆下這幾個可愛的妖怪妹妹,儘管說著好討厭姊姊總是欺負她們年紀小、對她們說不行不行,想著要怎麼對付姊姊,會議結束後還是會想到姊姊的好,暫時原諒了姊姊,等回家再繼續吵吵鬧鬧,愛好和平不喜歡吵架的我竟然有點羨慕她們啊!我想一定是非常的理解和愛,才可以這樣任性的打鬧,也可以相親相愛的,真希望我也有天也可以擁有這樣的好朋友,遇到意見不一樣可以討論可以吵架,但是都會認真聆聽和努力理解對方。

所以,回到學校,其實也沒有想像中的壓力大了,我可以藉此好好的練習,勇敢說不也用心聆聽,接納各種不一樣的聲音,用各種不一樣的角度看待事物,也許就能在這些新的觀點中讀見更多新鮮的故事!
這回合闆寶讀什麼的書單:
- 《說不的世界史》聯經出版
- 《不肯沈默的公雞》三民出版
- 《來,我跟你說:地球人聽話指南》信誼出版
- 《妹妹們的會議》采實出版



