<熊星人-希堤星系迷航記>是台灣首部針對地質科學的動畫,將經過轉換的科普內容與趣味的星際冒險故事結合。故事從太空三熊於地球完成任務後開啟,三熊返回熊星途中遭遇隕石撞擊,意外迫降在希堤星系板塊運動劇烈的法爾星上,自此開始了一連串的星際冒險。緊湊的劇情除帶給孩子高度娛樂性之外,更將蟲洞跳躍、氧氣量、天然能源種類介紹、地震基礎知識、岩漿庫、盾狀型火山等科學知識巧妙融入,帶領大家進入思考滿滿的科學世界中。
創作源起-想做給身處地震帶的台灣孩子們專屬的科普動畫
執導此部作品的肯特動畫-張永昌導演多年前參觀九二一地震博物館時,因緣際會結識台大地質系的陳文山教授,相談甚歡的兩人聊及台灣長期欠缺陪孩子認識台灣地質的影片。本身便是九二一地震受災戶的導演,對於強震所帶來的慘痛歷歷在目,當下邀請陳文山教授為身處地震頻繁地帶的台灣孩子們,製作出一部能夠了解台灣地質,透析地震成因與探勘熱能,且適合大朋友小朋友觀看的科普動畫,於是美好的創作約定就此展開。
耗時一年半:把專業詞彙轉化為給孩子的語言
107年公視與肯特動畫終於有機會在科技部產學計畫徵案中脫穎而出,共同打造首部以地質科學為主題的3D動畫影集,擔任總顧問的陳文山教授耗時兩年帶領團隊埋首製作這部地質科普影集,光是如何將科學知識深入淺出,讓普羅大眾能夠理解已是個難題,再加上必須將地質知識說給7-10歲孩子聽,更是倍增製作上的難度;幸好陳文山教授不厭其煩以強大的專業知識補強團隊的擔憂,一開始就安排工作人員從一堂地質科學課程入門,讓非科學專家的團隊重回學生身分,從原先對斷層、板塊運動、地震、火山爆發的一知半解,到逐漸建立出一套地質基礎觀念,並將所吸收的知識相繼融入劇本中,先拉出主架構,等撰寫劇本時,繼續蒐尋更多資料增添細節。待完成劇本初稿,再請陳文山教授檢視劇本裡的用詞與用法,絲毫不能對科普製作有任何鬆懈,小心呵護創意,避免折損科學的正確性,為維持與陳教授之間的順暢溝通,LINE製作群組上天天進行諸多科普細節的討論,包括如何將知識成功轉譯成影像、動態擬態是否符合真實、動畫表演是否足以說明等,透過不計其數的科普製作會議,幾番進行劇本的內容修訂,歷經一年半的製作,終於如願完成這部製作艱辛可貴的動畫。
陳文山教授(左二)、張永昌導演(右一)、林瓊芬製作人(右二)及製作團隊開會討論節目內容
冒險故事的設定可幫助孩子在沒有壓力的情況下,被有趣的情節吸引,吸收科普知識同時,也能引發對於知識的好奇,引領孩子們求知的慾望,而非單向的傳播。劇中所傳達的科普內容以適合中年級的小朋友知識範疇為主,低年級可透過卡通劇情知悉概念,高年級喜歡深入延伸學習。兼具劇情張力和趣味性的內容不僅作教學之用,播出後還會陸續製作學習單搭配影集內容,以提供老師家長和學生開創更多的學習價值。
補知識學語文一起來:台語文發音的科學動畫
值得一提的是,這部影集在陳豐惠老師指導下,完成了台灣首部地質科學台文動畫,不只以台灣本土語言傳遞科學,也幫助台灣孩子了解台語並非只是生活上的語言,並且應用在專業科學上,藉此增加更多台語文內容價值,讓這塊土地上的台灣人回復過去使用台語文的樣貌。除了華語版、台語版,還會加上英文字幕的輔助,由衷感謝過程中一直有許多專業教授不吝指導和修正。
對於身處每年有近千次有感地震,甚或5級以上地震年年發生的台灣,想要地震不再發生可說是緣木求魚,必須陪孩子理性了解台灣特有的地質,積極面對與了解,才有機會於地震斷層中尋獲共處共生的能力。期待孩子在觀賞這部動畫之後,更有興趣認識台灣的地質科學,也更能了解未來於地熱能源的應用,得以對於我們所處的地域和地球產生更正面的想像。這一次,《熊星人-希堤星系迷航記》將陪孩子追求智慧,一起感受知識所帶來的強大力量。
《熊星人-希堤星系迷航記》
■播出時間:公視主頻4月3日起,每週五晚間六點
■播出時間:公視三台4月4日起,每週六晚間六點半
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