赫爾辛基大學

【專欄│芬紛聊天】數位學習是未來教育的萬靈丹嗎？從芬蘭的數位學習看起
閱讀可以提高閱讀技能、擴大詞彙量並促進抽象思考，但現今社交媒體和3C產品的高娛樂性已經成為閱讀的替代活動，除了原本就需要...