識讀能力

【專欄│童書料理研究室】「親愛的，我被困在橋上了。」──從文字作者的角度談原創童書的失落拼圖 (三)
站在朗讀、唸故事給孩子聽的角度，製作圖畫書時，有必要刻意追求詞彙簡單，文字量少嗎? 又，追求以讓兒童能夠順暢「自讀」的橋...