多次獲得兒童文學、圖書繪本獎的林柏廷老師，擔任本次新光三越兒童創意繪畫比賽的評審，並且帶來他的作品，展出給大朋友小朋友觀賞。展覽中，可以看見林柏廷老師的創作歷程，從初步的構想到最終的定稿，他總是細心的一改再改，想把最完美的理念傳達到他的圖畫之中。
林柏廷老師作品展區：《這個可以吃嗎？》（小魯文化）、《這是誰的衣服》（小魯文化）、《我愛猴小孩》（聯經出版）。
林柏廷老師與讀者分享繪本的分鏡圖草稿。
林柏廷老師分享自己的創作過程，他在創作繪本時，總會先畫出一張分鏡圖，再作一次又一次的修改，讓故事更流暢連貫。往往最終作品的呈現都跟一開始不一樣。
《這個可以吃嗎？》內頁插圖。
每一個故事劇情、動物們說的話，都是林柏廷老師仔細揣想，以孩子的視角出發，讓作品能更貼近孩子，並在閱讀這本繪本時能產生共鳴。
藉由《這個可以吃嗎？》繪本，林柏廷老師問到：金魚可以吃嗎？小朋友覺得金魚能吃嗎？貓咪可以吃魚缸裡的魚嗎？透過一連串的問題，讓繪本更有趣、更有想像空間。
林柏廷老師創作《這是誰的衣服？》的靈感來源。
林柏廷老師也分享了他的創作靈感來源。從日常生活的一個轉身或一個眼神，發現了一個東西或事件，都是靈感產生的時候。《這是誰的衣服？》的靈感就來自地上一根羽毛，讓他產生聯想，想到鳥兒、再想到羽毛是鳥兒的衣服，接著以大家的衣服作為創作。有趣的繪本就是這麼來的！
林柏廷老師《這是誰的衣服？》展區。
林柏廷老師分享他的創作理念。
林柏廷老師用卡點西德（一種膠膜）來創作這本繪本。動物的毛髮和皮膚就是他們的「衣服」，在繪本中有對動物們近距離和遠距離的呈現，讓讀者細看「衣服」的「材質」，也看看動物的長相！
最後林柏廷老師也分享《這是誰的衣服？》的分鏡圖，最初與最後的作品當然也有許多不同。他希望孩子看完書也能想想看，還有什麼動物穿著什麼衣服呢？他期許自己的作品能帶給讀著更多想像空間。
林柏廷老師蒐集的石頭，並在石頭上創作。創作的媒材其實並不侷限，有想像力和創意就可以創作！
林柏廷老師總說：「要一直有作品才會進步！」這些年他不遺餘力的努力創作，參加各種繪本比賽來磨練自己，就是想讓自己一再進步，不管是發展更多繪畫技巧或是說故事的能力，林柏廷老師說，畫就對了、寫就對了！在創作的過程就會讓自己更厲害！
這次展覽展出自己的三本繪本《這個可以吃嗎？》、《這是誰的衣服》、《我愛猴小孩》，希望讓讀者看見這些故事的創作過程，並鼓勵孩子們勇敢創作。
新光三越巡迴展
7／05（五）– 7／22（一）新光三越 台北南西店一館 9F
7／26（五）– 8／12（一）新光三越 高雄左營店本館 10F
8／15（四）– 8／28（三）新光三越 台中港店10F
7／05（五）– 7／22（一）新光三越 台北南西店一館 9F
7／26（五）– 8／12（一）新光三越 高雄左營店本館 10F
8／15（四）– 8／28（三）新光三越 台中港店10F
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