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藝術設計實驗教育 學學勇為先發者

藝術設計實驗教育 學學勇為先發者

藝術設計實驗教育 學學勇為先發者 2005年開始,學學文化創意基金會(以下簡稱「學學文創」)決心投入大學、研究…
藝術設計實驗教育 學學勇為先發者
2005年開始,學學文化創意基金會(以下簡稱「學學文創」)決心投入大學、研究所教育體制外的「文化創意學習平台」,日前學學文創成立「學學實驗教育機構」,並於7月28日,正式取得台北市教育局「非學校型態實驗教育機構立案證書」,並預計於9月4日開學,為青少年提供新的選擇。
藝術與設計教育,在台灣既有的教育體制中,往往難以受到社會整體氛圍的正視,學學文創將以國內第一所藝術、設計和美感兼具的態度,由歸國組成的師資群,引進新的思潮與方法,在實驗機構中,實踐沒有教條式的課本與課綱,課表的安排亦跳脫刻板傳統印象。該教育機構預計招收對象為高一到高三學生,採混齡教學,預計最多招收125人,除透過資料審查,申請入學第二階段更透過親子與教師共同面談。目前全部課程由學學文創自行規劃,師資來自國內外20多位知名的藝術、設計領域的業師授課,除此之外,數位行銷社群經營、創業智財法律常識等課程,讓學生在感性的人文學習中,不失管理等課程的養成。學學文創董事長徐莉玲從百貨經營,轉向興學辦教學,藝術設計教育的落實,未來與台灣如何接地氣,注入何種創意與活力並引發新的教育思潮,值得關注。
今藝術編輯部( 244篇 )