【愛閱讀選書特輯│繪本之眼看藝術】02.用眼睛去找美的事物－在生活裡、在美術館等你去發現~

一、從生活裡發現藝術無所不在

01. 《鱷魚達利》

鱷魚達利是世界上最偉大的藝術家，不過，他還是需要一點點幫助。
你願意幫助他嗎？
讓我們一起創作出一幅大師級的傑作！

跟著書中的鱷魚達利一起動手，試試看來一堂沒有規矩、沒有邏輯、沒有範例的美術課，我們將顛覆傳統，打破固有思維，突破既有想法，從玩樂中學習，也在學習中玩樂。從實作中接近藝術，讓我們自由且不受束縛的來場不一樣的藝術體驗吧！

美感是來自本體對外在世界與外來事物所感受的經驗，不僅體現在我們的生活和生命經驗中，更能幫助我們對世界的覺察與認識。感官式的學習將啟發孩子的五感認知，從實際體驗中培養創造力，並加深孩子對色彩的敏感度，嘗試以各種方式創造出不一樣的畫面，進而能提升孩子的美感素養。

作者運用鮮明豐富的顏色及逗趣可愛的圖像，呈現鱷魚達利的創作及各種時候的不同表情和肢體語言，每個表情的描繪都栩栩如生，並且搭配著幽默有趣的肢體語言，這樣的圖像能讓翻看此書的讀者感同身受，不自覺也跟著沉浸在畫面中，彷彿經歷了一場幽默的藝術表演一般。

02. 《色彩的翅膀》

兩個好朋友結伴出發，展開探索色彩的旅行。
從白天到黑夜、從沙漠到海洋…世界原來如此美麗！

這是一本引領小孩進入色彩世界的書，如何讓學齡前幼兒也能體驗色彩之美呢？
艾立克．巴圖想到這個好點子——以大自然的風景來描繪色彩，因為色彩就在大自然裡！

春天的翠綠田野展現生命之美、夏的碧海藍天有清新之美、秋的黃橙是豐收之美、冬的淨白是柔軟之美、黑夜帶來的是寧靜之美。乳牛丹汀在繞了一大圈之後，回到自己熟悉的草原，終於體認原來回家最美。

03. 《點和線大變身》

點和線在一起，會變成什麼呢？
是蝸牛、一朵花、麥穗、熱氣球，還是一座小鎮？

一個由點和線組成的奇妙世界，一個愉悅、充滿想像創造力的藝術傑作。點和線之間的差異性創造了許多可能，正因為每個人都不一樣，大家才能激盪出有趣的想法，創造更多姿多彩的世界！

二、去美術館接受視覺震撼！

01. 《我們都是藝術品》

如果藝術品會說話的話，他們會怎麼介紹自己呢？
噓～我們一起聽聽他們怎麼說吧……

這是一本讓所有人理解「與眾不同」的繪本，每一頁皆有不同類型的藝術品。

藝術品們以第一人稱的角度和活潑、有趣的發言，表達出每個藝術品擁有不一樣的形狀、線條和模樣，而藝術品們以自己的獨特為榮。也藉由藝術品的發言告訴每個人，無論膚色、身形或個性，每一個人都是與眾不同的。別忘了，我們都是藝術品，獨一無二的藝術品。

02. 《在美術館裡逛一天》

美術館裡有許多畫作和雕塑品可以欣賞，不論是色彩繽紛或是新奇且神祕的作品，這裡通通都有。

以現代藝術史的「流派」來做為分界的一間間展覽廳，展示著受到相同的事物或風格所啟發藝術作品。

從印象派到超現實主義，從莫內到馬諦斯，在每一間展覽廳裡，可以看到許多藝術家的名字及了解到他們所代表的流派和想法。

老鼠們已經迫不及待地去看馬諦斯的作品，貓咪們也準備到超現實主義的世界一探究竟了！還在等什麼呢？快跟著動物們一起進入美術館吧！

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03. 《打造一場精彩的展覽》

「藝術家如何創作雕塑或是畫作？」
「這些靈感從哪兒來？」
「他們的工作室會有什麼不同？」
「藝術作品怎麼進入美術館？」
「最後，如何完成一場精彩的展覽呢？」

由美國知名David Zwirner卓納畫廊所策劃的第一本藝術童書。

推開藝術工作的大門，探索兩位藝術家的作品，從發想到完成，再從工作室前往美術館的一段旅程。

沿途遇見的每一位人物──藝術品包裝人員、策展人、館長、佈展人員、登錄員、保全人員、修復員、燈光設計師，還有許多具備專業背景的工作人員，以及進場的觀眾──都是展覽中不可或缺的重要角色。

進入這趟藝術的旅程，看看每一位專業的夥伴，如何共同打造一場豐富、精彩的展覽吧！

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