小典藏ARTCO Kids | 典藏ARTouch.com

專題｜一起讀、一起玩！美國童書空間漫遊

38. 走進閱讀的時光屋：波士頓公共圖書館和雅典娜圖書館的童書空間探索

本篇將帶讀者造訪兩間極具代表性的圖書館：波士頓公共圖書館中央館與波士頓雅典娜圖書館，從歷史背景、建築風格、特殊收藏到兒童空間，帶大家一探百年圖書館的空間魅力。

周婉湘2025.08.08

小典藏｜愛閱讀

小典藏精選介紹導覽手冊內容，以及延伸主題選書，讓喜愛展覽的觀眾不只觀展前先一探究竟畫作細節，觀展後更可以透過導覽手冊與選書，在書中一起走進浮世繪之美！

專欄│欖仁的兒童文學與實踐

雖然是一個短短的益智節目，但為兒童設計內容所需考量的巧思相當細膩，是能讓兒童與周圍的大人都享受的作品。

專題｜青春筆記：讀《阿里山不是一座山》

本文作者｜臺中一中李安秞

特色公園

雲林縣虎尾鎮最大特色公園的「虎尾鎮632高地公園」，深獲家長們的喜愛，園區內虎爺主題遊戲塔與兒童滑步車場等設施，更是創造虎尾地區遊玩新話題。

專欄│跟著蹦豬泡泡法國圖書館

圖書館採用彩色條板裝飾在屋頂和二樓窗前，既柔和了夏季陽光直射，也暖化了冬季光照，更具文化與活力的識別度，它可是「共創空間」的徹底實踐喔！

朱靜容2025.08.04

小典藏｜愛閱讀

高雄市立圖書館總館國際繪本中心推出《我的小情歌—情書製作者的浪漫情懷》，以「自我療癒 × 圖像閱讀 ×親子共學」為核心，透過創作者與相關領域專家的分享，以主題講座、藝術教育課程、書展與繪本沙龍等多元形式，邀請大眾一同感受繪本的深情呢喃，看見繪本的內在價值與情感傳遞。

專題｜以孩子事參與國際

當我們為孩子設計時，不僅要考慮「兒童友善」，更要思考如何讓孩子成為知識、文化與空間的共同建構者。透過展覽設計的每一個選擇，讓孩子在參與中理解、在遊戲中思考，在體驗中成長。

小典藏｜新鮮事

本活動以闖關任務結合當期展覽內容與館內特色空間，共設計六道主題關卡，串連《時代印記：國美典藏常設展》、藝術圖書中心與國美館藝術商店空間。

小典藏｜愛閱讀

《阿里山不是一座山》以阿里山藝術創作盤點的基礎，藉日治時期的藝術創作來談阿里山與鐵路，讓阿里山豐富的自然資源與人文歷史更加關聯，透過五位作者細膩筆觸與厚實內容，帶領讀者重新凝視那片被無數畫筆描繪、被無數人記憶的阿里山。