電子產品到底能不能帶到學校？《男孩需要明確的指令》

很明顯的，電子產品會分散孩子的注意力，降低學習成效。

但是，當我們與孩子討論不能把電子產品帶到學校時，總會引起無休無止的爭論。智慧型手機給孩子一種舒服、放鬆的消磨時間的方式，還能讓他們時刻與好友聯繫。從某種程度上來說，電子產品也是一種身分的象徵。

這對男孩來說極具吸引力。另外，還有一個孩子很少會說出來的好處：有了手機，他們幾乎再也不會感到無聊，或是一定得做些什麼事。這帶來另外一個負面的結果，就是他們沒有時間搞清楚自己真正想要什麼。

對父母來說，沒辦法透過手機聯絡到在外面的孩子，這確實令人不安。不過所有男性都不喜歡一個拴著他們的隱形繩子，兒子更不需要父母隨時關注他們。

或許，身為父母的人要試著了解，讓兒子自己在路上消磨一些時光，未嘗不是件好事。特別對於青春期之前、步入青春期的男孩更為重要。

爸媽要接受兒子日益渴望自由，他們會為了難得的自由歡欣鼓舞，迫不及待和朋友們聊天，甚至不見得想窩在電腦桌前。遇到緊急狀況或需要聯繫父母時，他們也可以自己想辦法處理。

明智的父母會給孩子承擔責任的機會。校方和老師也應該對電子設備的使用，設立明確的規範。由於電子設備的干擾可能會降低學生的學習成效。因此我認為，如果違規使用電子產品，這些設備應該要被沒收，等到下課或週末才能歸還。

然而，我們也不能否認電子產品的重要性，靈活一點的方式也是必要的。有些學校會安排特別的一天，讓孩子帶自己的寵物到學校，我們可以參考這樣的方式，在寒暑假前一日允許孩子帶電子產品或電玩遊戲，三到五人一組，一起享受遊戲時光。每個學生都可以輪流介紹自己攜帶的電子產品，並完好無缺的將這些東西帶回家。

本文經授權轉載自《男孩需要明確的指令》

延伸閱讀

德國最著名的男孩養育專家30年實踐之作！

　　◎跟兒子說話不要碎唸，多用重音、適時停頓，直接說指令。

　　◎男孩愛唱反調是天性。少年個性衝，和睪固酮有關。先理解他的身體情緒。

　　◎跟女生相比，國文特別爛？這叫性別科目──因為他擔心被笑書呆子。

　　◎沉迷網路、打遊戲？允許他一週玩兩次，一次玩多久時間？年齡除以10。

作者是德國著名的男孩養育專家萊因哈德．溫特（Reinhard Winter），德國杜賓根大學（Eberhard Karls Universitaet Tuebingen）社會科學研究所所長。深耕男性及青少年諮詢經驗超過30年，因長期為學校和社工機構提供建議，深受家長、老師、教育工作者的好評。

經常有男孩的家長問他：「教兒子真的和女兒不一樣嗎？」答案是肯定的。女孩比較願意遵守規定，養育女孩，多數時候給予照顧即可。但對男生來說，他們天生坐不住、好勝心強、到處搗蛋、不想遵守學校體制……格外需要父母明確的指令來引導。作者除了深入探討男女身心上的差異，更從探討男孩特質、提升成績，到控管手機，教你順著天性，像打怪一樣，收服各階段難搞男孩。