【小典藏│愛閱讀】為了所有孩子而誕生、由孩子實質參與促成「華山大草原」

華山大草原，從歷史地貌連結孩子天馬行空的想法，然後實踐成真。請一起來感受這個超大型的學習歷程，孩子從基礎開始想，然後認識的、知道的、見識越多，於是想法能向上延伸、往旁邊開展，最後由成年人承接、收斂，並一起落實。

透過創作和遊戲，在孩子身上找到啟發和靈感，為孩子量身訂製，成為一個「有故事」的遊戲場。

華山大草原：兒童主體、共同參與親作
地址｜台北市北平東路和杭州北路交叉口，與市民大道間的中央藝文公園側。
交通｜公園附設付費停車場，捷運板南線善導寺站 6 號出口後再步行 5 分鐘、公車 699 到華山公園站（市民大道）或公車 247 、205 、212 、220 、232 、232 副、257 、262 、276、台北市雙層觀光巴士到華山文創園區（忠孝東路）。
好玩指數｜友善度 ★★★★ 遊戲性★★★★★ 挑戰度★★★★ 美學加重計分★★★
指標屬性｜地區性小型公園（實驗性指標案例計畫）
注意事項｜兒童高度洗手台的親子廁所、無障礙廁所（照護床）。務必多帶衣服讓孩子玩沙玩水後更換。

公園特色

加拿大安大略 TVO 教育電視台曾經報導介紹華山大草原遊戲場為「史上最讚遊戲場」，不是因為它耗資多少千萬，或是有什麼會讓人掉下巴的設施，它之所以成為一個連許多進步國家都欽羨的示範案例，是因為它實踐了「為了所有孩子而誕生、由孩子實質參與促成（for Children by Children）」。

靠近華山文創園區的吃喝玩樂，交通也非常便利，除了漸漸長大可以作為自然遮蔭的植栽樹木之外，每一個施工細節都能讓人感受到為了孩子而堅持的質感，連遊戲場邊的高燈都有方向規劃和趣味巧思，到了夜晚還有地面照明，可以讓捨不得回家的孩子玩個徹底，而陪伴的親職照顧者在場邊，也有可以休息等待的桌椅。

遊戲場一次網羅所有遊戲功能：煙囪遊戲塔的攀爬及滑梯、高低傳聲筒、樹皮鋪面、高低參差的石頭階梯、寬面磨石子溜滑梯、抓握式和座椅式極限滑索、土丘造型戲水沙坑、繞著沙坑高低起伏的木棧道、清洗區後的塗鴉牆、各種形式鞦韆（個人單片式、座椅式、鳥巢式）、礫石鋪面、火車鐵軌步道、山丘隧道感統遊戲牆，隧道上的草坡和保留的草地可以野餐、奔跑或玩球，連遊戲場入口的高矮牆都能被當作跑酷來挑戰。

遊戲場的故事

位在中央藝文公園的華山大草原遊戲場，原本是一整片草地的一個區塊，因為台北市政府工務局公園路燈管理處在 2015 年到 2016 年與民間團體的合作模式順利，因此大膽嘗試「實驗性公園兒童遊戲場改善工程」，於 2017 年委託境觀設計公司、眼底城事和為為設計執行，主辦七場兒童參與工作坊，把「兒童參與」放在專業設計之前，孩子把直觀感受告訴設計規劃者，而專業者也透過創作和遊戲，在孩子身上找到啟發和靈感，為孩子量身訂製，成為一個「有故事」的遊戲場。

耗時兩年，這塊遊戲空間在 2019 年暑假前夕開放與城市孩子相見時，全台的兒童遊戲空間已有顯著的變化，但也因為兩年的規劃期，處處可見這座遊戲空間在設計建造間的細節考量。「水沙世界」的設計，是最能代表「參與式設計」和「工作坊成果」的地方，看著孩子透過水的流動、高低沙堡的軌道設計，放玩具小車在上頭跑，或靜靜觀察水的流向，真正直接結合自然素材在沙坑中，打破玩沙不能加水的迷思。

公園入口緬懷華山車站歷史的軌道隧道中，呈現了當初為所有孩子而誕生、由孩子實質參與促成的過程，告示牌上也可以看到當時工作坊的照片。而象徵台北酒廠鐵路通過隧道的牆面上，鑲嵌了孩子在工作坊中的手作馬賽克瓷磚拼貼畫圖案，為孩子們留下參與的印記。除了將工作坊中所觀察到的孩子遊戲面貌、活動需求和設計想法，盡可能打造出來，也融合了酒廠古蹟煙囪，讓它成為遊戲場的制高點。孩子在玩耍時，也能想到這一塊土地在歷史上曾經有什麼故事。對於兒童參與過程非常細致處理的梁瀚云面對如此貼近理想的兒童參與過程，認為這是讓這裡成為全台親子朝聖必來之地的原因。

孩子透過水的流動、高低沙堡的軌道設計，放玩具小車在上頭跑，或靜靜觀察水的流向，真正直接結合自然素材在沙坑中，打破玩沙不能加水的迷思。（圖片由聯經出版提供）

必玩設施

最具特色的「煙囪遊戲塔」，黑系網繩的攀爬路徑設計，突破遊戲場應當要童趣顏色的制式想像，煙囪形狀的外觀，與華山文創園區酒廠古蹟煙囪隔空呼應。許多孩子喜歡遊戲塔的細節，爬上滑梯口有望遠鏡及傳聲筒，在這俯瞰草原風景後，即可透過高低挑戰不同的管狀滑梯溜下，落腳在樹皮木屑的自然鋪面。

溜滑、擺盪、跳躍、攀爬、衝刺、沙水礫石、想像空間和空地徜徉，都是孩子在政府單位終於願意傾聽後的想望，等了兩年多的成果。從嬰幼、兒童、青少、家長到長輩，各種身心能力狀態的孩子，都能找到適合和喜歡的設施或遇到遊戲玩伴，藉由設計巧思，從互動獲得歡笑和樂趣。建議每一個設施都能徹底玩玩、細細品味。

「煙囪遊戲塔」，黑系網繩的攀爬路徑設計，突破遊戲場應當要童趣顏色的制式想像，煙囪形狀的外觀，與華山文創園區酒廠古蹟煙囪隔空呼應。（圖片由聯經出版提供）

兒童心理師黃雅萱怎麼說

華山大草原，從歷史地貌連結孩子天馬行空的想法，然後實踐成真。請一起來感受這個超大型的學習歷程，孩子從基礎開始想（如：我要有溜滑梯、我要有盪鞦韆），然後認識的、知道的、見識越多（增加先備知識），於是想法能向上延伸、往旁邊開展，最後由成年人承接、收斂，並一起落實（解決問題與實踐歷程）。

孩子王檔案：梁瀚云

梁瀚云是特公盟一群媽媽中，唯一具有幼兒和家庭教育科系背景的成員，也唯獨她能把國家標準 CNS 12642、CNS 12643 等遊戲空間相關法規背得滾瓜爛熟，每一次開會也都能用逐字稿般的記憶力記下所有討論的細節。而她對於兒童發展及與孩子互動有其獨到的一套見解，她說：「台灣孩子絕對值得受到更好的對待，是這句話讓我憤而投入推動公園遊戲場事務。當我們這些長大的成人，忘記當孩子是什麼感覺的時候，請試著蹲下來看看他們、聽聽他們，他們內心的豐富，需要一個強而有力的後盾，而我們應該是那雙推手，不是嗎？」

在華山大草原遊戲場的兒童參與過程中，對孩子總能用溫暖性格同理的梁瀚云，扮演了重要且不可或缺的角色。她用孩子的立場跟視角，沒有什麼評斷或質疑，平等地溝通、積極地傾聽，孩子會感受到被重視和被在意。

孩子才是「玩」的專家，梁瀚云經常投注她所有的心思在看孩子、聽孩子和懂孩子。「孩子會用自己的詞彙來表達，就還原孩子的字句去做確認就好。比如孩子說，這是一個洞，就照樣說『洞』就好，不需要自以為聰明、加油添醋去改成『山洞』或『地洞』。不被大人介入打擾，對孩子的社交性、體能性和心智性的發展很重要。」大人，要有意識地說「好」的話、說「對」的話。

兒童參與是滾動且持續，不是一次性或單向地聽孩子說說，就好像完成工作任務，把孩子放在心上，心心念念都在想怎麼去看見每個年紀的孩子對世界的不同想像，根據不同年紀及個性要用怎樣不同的訪談與觀察技巧。讓每一個孩子獨特的創造、想像和各式玩法能夠顯現出來，陪伴在孩子身旁細細觀察，轉化孩子的想法，接著翻譯給設計師理解，這過程是非常珍貴無價的。

在研究資料和工作坊實際操作中，她發現：「兒童會對遊戲場有一些既定的印象，孩子對於遊戲場的概念，基本上說得出來的都是鞦韆、滑梯、蹺蹺板，但如果以這個為主題，做出來的東西，就容易是常常出現、或是他們生活中常玩的東西有關，比較不容易引發他們對玩的各種想像。」

然而，如果從「玩」出發，去問：「這個屬於你的地方、空地或祕密基地（依照年紀去調整詞彙），你想要玩什麼？」這樣，更容易探見孩子的遊戲本質。