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藝術素養，從小培養起───讀《皮皮的自畫像》

小典藏 Artco Kids出版的《皮皮的自畫像》從各個面向都有很多延伸話題，可以視為幼兒對藝術感的初探、可以建立孩子的自我認同、可以教孩子學著喜歡自己，也可以讓孩子建立成就感！

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如果一個人想瞭解一隻蝴蝶，真正需要的是和牠一起行動、一起飛舞，而不是用網子把牠抓起來。我想從不同文化和詩意的角度，和這個問題一起飛舞：「想像力是什麼？」

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佐羅托的創作靈感大多來自家庭生活，並以寫實的手法呈現書中小孩的一段成長經驗。她認為「為孩子創作的書，應該從兒童觀點出發，反應孩子的真實情感」。

何香儒2022.10.14

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如果想要讓孩子正確發脾氣，我們就要告訴孩子「面對怒火的方法」。

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不必昂貴的油畫媒材，一如蠟筆，一如黏土，孩子們亦能畫得入神，揉得忘我。看著皮皮在完成自畫像的過程中，我的腦海裡彷彿出現了一張張孩子們的臉孔。

貓管家2022.10.12

專題｜書店職人閱讀中

常試想，既然喜愛閱讀分享，如果世界上有什麼角色可以介紹書，進而讓人有共鳴，我願意成為這樣的人。也許是一個作家、一位書評、一個嗜讀者甚至一個書店店員，由這些角色分享一本書，找到想要共享的人。

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自畫像這個主題非常適合用來引導孩子思考觀點和外表的多樣性。往往我們對自己的看法、會和其他人的想法不同，但「不一樣」並不代表不美麗，反而讓這個世界更多彩。

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在面對人際溝通尚未成熟的兒童，或不善於表達自身情緒的孩子時，我們也可以活用色彩心理學，以畫畫和著色遊戲理解孩子的情緒和心理狀態。

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這本故事集裡，有一些故事是為了應對悲傷失落所帶來的各種失衡行為。對於這些情況，我採用了我的療癒故事寫作結構，相關故事有助於改變失衡的行為或狀態，讓它回歸某種平衡。

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英國倫敦藝術家夏綠蒂・梅（Charlotte Mei）將這種人們如何認識自己、詮釋自己的深奧問題，以皮皮的創作歷程為敘事主軸，彷若孩子成長自我概念形成的過程，讓《皮皮的自畫像》擁有了繪本語言的獨特視角。

歐玲瀞2022.09.22