小典藏|愛閱讀
《語言治療師的兒童溝通課》──觀察孩子使用的顏色,藉以掌握孩子的情緒!
在面對人際溝通尚未成熟的兒童,或不善於表達自身情緒的孩子時,我們也可以活用色彩心理學,以畫畫和著色遊戲理解孩子的情緒和心理狀態。
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小典藏|愛閱讀
在面對人際溝通尚未成熟的兒童,或不善於表達自身情緒的孩子時,我們也可以活用色彩心理學,以畫畫和著色遊戲理解孩子的情緒和心理狀態。
專題|跟孩子一起暢玩美術館!
希望孩子永遠保有好奇,要試著去溝通,然後發揮創意、對每件事思辯,跟萬事萬物做交流。大朋友們可以跟你的孩子互動,一起來認識好奇是什麼、溝通是什麼。
小典藏│新鮮事
《爸爸的白書套》演出,嘗試用輕鬆的角度探討臺灣曾走過的時代,演出結合現場樂手、現場音效、光影,以及兩名演員一次飾演多角,來呈現故事中的掙扎和盼望,帶著大家一起看見受難者和家屬在失去自由的年代,他們經歷的、感受的、還有遺留下來的點點滴滴。
馬尼尼為│繪本專欄
「小孩、大人、動物之間的界限是流動的。」這句話我想是適用全部繪本創作者的,也就是「沒有設限」、「沒有框架」。每一種生命極盡去展現他的不同、他的不完美、他的無趣、無聊、恐懼。
小典藏|愛看展
海灣繪本館5年來用心的經營,透過各種結合五感的體驗活動,讓大小朋友享受閱讀,並認識許多不同領域的優秀創作者。這次要帶大家一起看的是以海狗房東和楊文正兩位創作者的作品為主題的「地藏の歌繪本展」。
專題|來看肖像畫!
《時代的臉孔:從莎士比亞到紅髮艾德》以六大主題呈現,家長或老師在陪伴孩子們觀展的過程中,除了跟隨各個展間的主題,與名人跨時空相遇外,不妨由筆者所建議的觀察點切入,連結孩子的成長學習經驗,共同飽覽歷史上名人的經典臉孔並聽聽他們的人生故事。
小典藏│看電影
透過接觸不同的故事、多元的創作手法、影像與音樂的交錯體驗,累積對於事物敏銳度,嘗試說出觀影後的想法,練習表達的語言思考邏輯。
小典藏|愛閱讀
這本故事集裡,有一些故事是為了應對悲傷失落所帶來的各種失衡行為。對於這些情況,我採用了我的療癒故事寫作結構,相關故事有助於改變失衡的行為或狀態,讓它回歸某種平衡。
專欄|老派博粉
這個月,繆思人將與你一同造訪位於新北市永和的世界宗教博物館,深入參觀《生死晝夜・於死亡中前行》特展,透過劇場般的沈浸式展覽,開啟一趟對死亡想像的旅程!