小典藏│新鮮事
《時空修復師》X繪本工作坊:繪畫是他們的夢。你也喜歡畫畫嗎?
進劇場前,讓《時空修復師》更好看的6場親子工作坊!透過經典繪本的重新演繹,預先感受劇場表演方式,讓繪本更加生動有趣。磚木取夥故事劇場與小典藏攜手合作,嚴選《紅色在唱歌》、《會說話的畫》、《戴帽子的女孩》三本轉譯台灣近代美術的經典繪本,用表演翻玩繪本成為難忘的故事饗宴。
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小典藏│新鮮事
進劇場前,讓《時空修復師》更好看的6場親子工作坊!透過經典繪本的重新演繹,預先感受劇場表演方式,讓繪本更加生動有趣。磚木取夥故事劇場與小典藏攜手合作,嚴選《紅色在唱歌》、《會說話的畫》、《戴帽子的女孩》三本轉譯台灣近代美術的經典繪本,用表演翻玩繪本成為難忘的故事饗宴。
專欄|與故事為伍的人
《沒有名字的貓》從「沒有名字」說起,娓娓道來名字背後承載的意義,原來是一份愛的渴望,想起筆者我自己的名字,不僅有父親緬懷的童年,還有媽媽的期待,都讓這個名字顯得格外有意義;如同故事裡的貓,追求名字的同時,發現等待的是一個可以用愛呼喚名字的主人。
小典藏|愛閱讀
許多美術館學習理論均支持「對話」的重要性,但如何對話,問什麼樣的問題,都可能讓對話歷程導致不同的成效。在當前的美術館教育思潮中,對話的目的不在問答,更不在對錯,而是希望透過提問的引領,分享觀眾彼此的觀點與感受,在對話歷程中,共同構築我們對於藝術作品的意義。文|吳岱融(國立臺北藝術大學藝術與人文教育研究所助理教授)
小典藏│七感遊戲教養專題
我們常說,孩子是一張白紙或是海綿,我們給什麼,他們學什麼。但是毛利人認為孩子並不是一張「白紙」,而是一個有自信、有能力的學習者和溝通者,我們要用各種可能的方法來賦予每個孩子力量,而不是改造他們。
小典藏|愛閱讀
養育小孩真的是上天給父母的一門大功課。你不能不管他但又不能管太多,要給他空間也得給他限制;要讓他成長又不能使他內心留下太多陰影,要陪伴他也要學會適時放手。 做得好的父母應該也是個厲害的哲學家了,我想。——《大的小的:媽媽與小孩的日常生活大戰》
小典藏|在美術館裡逛一天!兒童美術館特輯
為了提升互動性,第二代的兒童廳則以「時光探險」為主題,將觀眾的「被動」化為「主動」,分為室內區、室外區、時光車站等三大區域,其中長久以來廣受大、小朋友們喜愛搭乘,享受穿越時光之旅的火車體驗,為唯一保留的舊單元,其餘全面大改造,運用新科技與展示新技術,增加許多的多媒體、聲音、投影、互動教具與遊戲。
小典藏|新鮮事
響應「國際博物館日」的理念號召,臺北市立美術館今年以「找自己」為題,活動主軸連結甫出版之《逛美術館自信心養成術》插畫書,透過故事主角「酷比」(Kubbe)的視點,推薦觀眾如何有自信地逛美術館。
專欄│郵進繪本世界
「草本花」與「香花」郵票為何獨特?原來,這兩款花卉主題郵票繪圖者皆是由知名繪本插畫家林麗琪所繪。郵票上猶如圖鑑一般的花卉圖案,時而淡雅,時而嬌豔欲滴,護票卡上的「山黃梔」與「長壽花」也非常耀眼,彷彿已聞到梔子花香撲鼻而來
點讀華山.插畫家專訪
就在準備留學澳洲昆士蘭大學商科研究所時,她一直撐到註冊繳費前,才終於願意正視自己到底有多熱愛畫畫。幾經思考後,Hsin-Yi Yao第一次為自己的人生做了重要的決定「我要去英國金士頓大學學插畫」。
小典藏|愛閱讀
從學習藝術教育到進入美術館工作,我相信在藝術世界裡,兒童是最擅長觀察與提問的高手;他們來到美術館,來到作品面前,總是能生出一堆問題(也會生出一堆看法),這是很具啟發性的!只是,這樣的好奇和勇氣,在我們成長的過程中──隨著「標準答案」的出現──逐漸喪失了這樣的信心。 (本文作者:臺北市立美術館教育服務組組長|熊思婷)