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【小典藏｜藝術教育專題】透過自由的繪畫創作，強化孩子獨特的性格
影響學生獲得較多或較少理解與興趣的，最主要是教學的歷程跟方法，而我時常捨棄事前為了課程所做的目的性教學準備，因為那都是外...
【小典藏｜愛看展】桃園市兒童美術館「空間遊戲」特展，邀您突破既定框架，打開對空間的想像！
空間是怎麼構成的？桃園市立兒童美術館「空間遊戲」特展，以實驗性作品翻轉既有空間脈絡，提供觀眾嶄新的空間體驗，激發出對於建...
【小典藏｜愛看展】田園城市書店「您還不知道的柯比意：Asile Flottant復活展」塞納河上的漂浮庇所
很少有人知道這艘被稱為「Asile Flottant（漂浮庇所）」的漂浮性建築，其實是由柯比意應世界救世軍的要求所設計的...
【小典藏│專欄】台灣囝仔芬蘭讀冊記(四)：任何課程都可以從遊戲中學習
冬天的體育課我們會溜冰或滑雪，學校的足球場變成溜冰場，如果沒有溜冰鞋或安全帽，可以在學校借，也可以帶冰球棍來玩！ 芬蘭...
【專欄│星星小姐繪本課】我與靈魂的距離《遺失的靈魂》
「靈魂，是什麼？希望自己的靈魂長相是？」 靈魂是內在小孩、某種動物（隱喻）、本質的自己、回歸純真…… 靈魂，是人內在真...
【專題│眼底城事】沖繩四大公園蹲點觀察—台灣、沖繩孩子大不同
在台灣的公園遊戲場，很容易在遊戲場裡聽到父母說「不可以這樣」，最明顯的例子大概就是滑梯該如何玩，一定會聽到「不可以爬這邊...
【來聊聊繪本吧專題｜田中和雄×江國香織 】被長得一副正經八百的大人說教，真的很無奈。
我覺得小孩子就是妖精。孩子本來就不受束縛，所以無論什麼樣姿勢都睡得著，而且他們的身體很柔軟，能做出各種動作。孩子們憑藉想...
【小典藏│新鮮事】朱銘美術館「歡迎光臨，我的塗鴉秘密基地！」孩子的「無限─塗鴉俱樂部」
「不能在家畫牆壁，可以來美術館畫~歡迎光臨，我的塗鴉秘密基地！」Art多一點實驗室呼應特展「無限─塗鴉俱樂部」，特別改造...
【專欄│童書料理研究室】有所為‧無所為─讀《森林裡的夢》
沒有出現一句「晚安」，《森林裡的夢》卻讓晚安的氛圍悄悄降臨，輕輕包圍，睡意慢慢湧上，而慈愛的母親正為我們緩緩蓋上一床溫暖...
【小典藏│新鮮事】藝術家們說「如果有一天…」──這不是白日夢、也是白日夢
這不是白日夢，也是白日夢 。 我找到了一把通往永遠青春十八歲的鑰匙； 伸手摸向鏡中的臉孔，卻見到了心愛的那個人；偶然得...