為拉近城鄉之間的教學資源差距,讓偏遠地區的孩子也能透過閱讀認識寬廣的世界,國立海洋生物博物館(以下簡稱海生館)去年辦理「行動海洋圖書館」活動,讓圖書館功能延伸,將書送入偏鄉。因活動受到學校肯定,今年起將常態於每學期辦理。
本次「行動海洋圖書館」活動配合「518國際博物館日」及「2024聯合國世界海洋日」兩大重要節日將書送入偏鄉學校,共計有車城國小、水泉國小、龍泉分校及石門國小等4所學校參與,校所涵蓋恆春半島3個鄉鎮。挑選適合學童閱讀之海洋相關圖書及繪本等,也包含了海生館自行出版之書籍,海生館以行動書箱形式將書送入偏鄉地區學校,冀望能讓在地學童培養閱讀習慣。活動自5月13日開跑,為期1個月。
今年「518國際博物館日」主題為「博物館致力於教育和研究」,強調文化機構提供全面性的教育體驗,故本次「行動海洋圖書館」除了送書到學校,也將在上述4所學校中舉辦科教活動,以海龜教具、QA問答等模式促進孩童對海洋生物的認識,讓海洋素養向下扎根,學子們從小就能培養海洋意識。
今年「2024聯合國世界海洋日」的主題為「喚醒新深度」,海生館肩負了典藏、教育、研究的使命,時刻不停歇地喚醒大眾對海洋保育的觀念、提供認知深度。同時也致力於研究內容科普化,並將其轉化為一本本《奧秘海洋》雜誌,真正實踐傳遞海洋生物知識的新深度,也希冀能藉此活動紮根於參與學生的生活教育中。
海生館除了一般民眾最熟知的水族館外,還是以研究、教育為核心的博物館。館內還有一座「海洋專門圖書館」蒐藏有許多海洋專業圖書,為館內的員工及學生提供知識的後援。另為充實偏鄉教育資源,目前也開放恆春半島地區的教師申請借閱。
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