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【小典藏|藝術教育專題】透過自由的繪畫創作,強化孩子獨特的性格
影響學生獲得較多或較少理解與興趣的,最主要是教學的歷程跟方法,而我時常捨棄事前為了課程所做的目的性教學準備,因為那都是外...
V-Touch展覽|聲經絡&液態之愛
隨著聲響愈發為視覺藝術領域重視與探索,回望立方超前的長年耕耘,亦可進一步提問:聲響究竟該被視作藝術類型、媒介,或文化現象...
【小典藏|藝術教育專題】我們為何需要藝術—學習藝術有什麼好處?
乍看之下,公眾藝術有害且不必要。但完全不是如此。另一個選項是,無論任何階級和職業,每個人都有權利擁有藝術,並有權利投身於...
禮之藝術:朝鮮宮廷繪畫的儀式與政治
宮中畫員最重要的差事便是替王製作肖像,其中王的肖像用途為奉安祭享,而官員肖像則是為分封功臣。描述王的肖像詞語,於歷史文獻...
【專欄│郵進繪本世界】 童話、故事與郵票——摘瘤爺爺
寫信可以傳遞情感,可以寫下難以說出口的話,透過一字一句寫進信紙裝進信封後,再貼上一枚郵票,投入郵筒,接著就是等待對方的回...
2020台北雙年展的「著陸路徑」——訪策展人布魯諾.拉圖、馬汀.圭納與林怡華
自本屆台北雙年展策展人布魯諾.拉圖(Bruno Latour)與馬汀.圭納(Martin Guinard)去年確立策展主...
從「弄瓦」到「弄權」──談談慈禧太后的訂製瓷器
慈禧如何從帶給原生家庭弄瓦之喜的女孩兒,化身為弄權近五十載的「女君」?她如何彰顯自己的地位而不澈底顛覆清朝大統,甚而延續...
【施登騰專欄】談轉譯的數位參與: 是誰該懂誰?
在展覽中,為這些藝術品/典藏品說故事的,應該是「觀眾」。但也要注意的是,觀眾這些「非專業者」既有的「知識落差」該如何處理...
【文物醫美】魏成美堂修復的匠人精神
為了搶救臺灣的文化資產,開始發展出由政府出資,委託建築師及營造廠進行設計施作的修復模式,而這樣「由上而下」的修復模式至今...
「看,細菌!」:從細菌的可見與不可見談起
當20世紀初的普羅大眾還需要「親身驗證」才願意相信細菌的存在的話,對於今天的我們來說,細菌早卻已成為了理所當然存在之物。...