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【小典藏│專欄】台灣囝仔芬蘭讀冊記(十四):生活化且創意的課後藝術課

【小典藏│專欄】台灣囝仔芬蘭讀冊記(十四):生活化且創意的課後藝術課

Liv最喜歡的是視覺藝術課,課後藝術學校設計的課程多元有趣,並且貼近孩子的生活。每個學期末,還會在美術館或博物館舉辦正式的藝術展覽,讓孩子一圓藝術家的夢想。來看看Liv的藝術課堂紀錄吧!

藝術教育在芬蘭有自己獨立的課綱,和學前教育、基礎教育、高中教育等各教育階段並列,地位同樣重要。芬蘭的藝術教育分為建築、視覺藝術、手工藝、音樂、舞蹈、戲劇、文學藝術、媒體藝術,以及馬戲團藝術九大類,各年段都有清楚的教學重點與目標,五歲到二十歲的兒童和青少年都可以選擇自己有興趣的項目參加。

Liv最喜歡的是視覺藝術課,課後藝術學校設計的課程多元有趣,並且貼近孩子的生活。每個學期末,還會在美術館或博物館舉辦正式的藝術展覽,讓孩子一圓藝術家的夢想。

來看看Liv的藝術課堂紀錄吧!

新年了!藝術課因為corona所以遠距教學。2021的第一堂課,老師教我們如何做新年運勢預測,可以猜猜這一年會發生什麼事情。

你也一起來做吧:

1.拿出來一張紙,把它揉一揉,然後打開。

2.圖片上是打開後的紙

3.用筆照著折痕,自由的描出不同圖案。

4.想想看圖案們意思是什麼?例如是什麼物品或動植物,然後塗顏色。

我覺得我得到了魚、蝸牛與手。現在2022想想過去的一年,我在學校有去釣魚;爸爸有從青菜找到小蝸牛,我們還用資源回收的材料幫牠作了家;然後在學校我是最常舉手的……所以全部都真的發生了!

還沒有corona的時候,我在藝術課教室有做很多作品,現在讓我介紹其中一些給你們欣賞。

每個作品都需要超過一小時製作,其中我覺得最漂亮的是4.「雪與極光」,因為我喜歡下雪,和極光的顏色。雖然我還沒看過極光,但每次上課老師都會先投影一些照片在螢幕給我們看。

你覺得哪一個作品最漂亮呢?

4.雪與極光:冬天有很多樹的森林,天上有極光還有下雪。    

1.黑白兔子:有早上和晚上,晚上時,兔子會是亮(白)的,背景暗,早上則全部都是相反。

2.蝴蝶蛹:是用黏土做的,外面用報紙包起來,晾乾後再用壓克力塗顏色。

3.蝴蝶:是用紙做兩面都有顏色的,老師要我們自己想像蝴蝶的樣子和上面的圖案。

最後,我做的蝴蝶和蝶蛹還在藝術學校的成果展中展出喔!


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Liv( 15篇 )

喜歡跳舞、唱歌、偵探故事,喜歡黃色和紫色,最想念的食物是高雄的碗粿。
三歲起跟爸爸帶著作品征戰全台灣大大小小的Maker展,讀了三間幼兒園,小學自學一年,2018年來到芬蘭,目前就讀芬蘭小學三年級。更多Liv的學習紀錄在「芬紛聊天:芬蘭逐夢上學路

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